quality assurance and voluntary accreditation pdf

Quality Assurance And Voluntary Accreditation Pdf

File Name: quality assurance and voluntary accreditation .zip
Size: 21136Kb
Published: 10.05.2021

Log in Get Started.

Twenty years of accreditation in Russian higher education: lessons learnt

Slideshare uses cookies to improve functionality and performance, and to provide you with relevant advertising. If you continue browsing the site, you agree to the use of cookies on this website. See our User Agreement and Privacy Policy. See our Privacy Policy and User Agreement for details. Published on Mar 11,

Educational accreditation

Accreditation is a concept of self-regulation which focuses on self-study and evaluation and on the continuing improvement of educational quality. It is both a process and a result. As a process , it is a form of peer review in which an association of schools and colleges establishes sets of criteria and procedures to encourage high maintenance of standards of education among its affiliate members. As a result , it is a form of certification granted by a recognized and authorized accrediting agency to an educational program or to an educational institution as possessing certain standards of quality which are over and above those prescribed as minimum requirements for government recognition. Accreditation is based upon an analysis of the merits of educational operations in the context of the institution's philosophy and objectives. Basic Principles of Accreditation. Characteristics of Accreditation.

The purpose of this article is to analyze main principles, forms and approaches to education quality evaluation in the process of establishment, development and crucial changes in the state accreditation of educational institutions and study programmes in Russian higher education in the last 20 years. The major research method used in the paper is the qualitative analysis of legal and statistical documents, research papers and accreditation practices, which impacted the development and transformation of accreditation forms in Russia. The transformation process of state accreditation during the last 20 years was conditioned by the changes in the state education policy and socio-economic situation. In a short period, under the influence of internal and external factors, Russian higher education has experienced significant changes in the structure of higher education and quality assurance. This resulted in different approaches to accreditation: state and independent, mandatory and voluntary, national and international. The research outcomes may be applicable in the countries with developing accreditation systems and comparable scope of education.

Twenty years of accreditation in Russian higher education: lessons learnt

Quality is no longer perceived as an institutional internal matter but as one which is of concern to various stakeholders both internally and externally. The existence of Quality Assurance QA system establishes a sense of accountability and clarifies the roles and responsibilities of providers of higher education, local authorities, investors, future employers, students and other delivery partners in ensuring that programs of study and their related support infrastructure are of the highest standards. Accreditation is a form of external quality assurance process under which services and operations of educational institutions or programs are evaluated by an external body accrediting agency to determine if applicable standards are met. Accreditation is both a status and a process.

The Commission on Dental Accreditation is a specialized accrediting body established by the American Dental Association to ensure the quality of institutions or programs graduating individuals as dental professionals. The CODA grants accreditation to dental, advanced dental and allied dental educational programs. The disciplines include:.

Джабба повернул голову к экрану ВР. Атакующие линии рвались вперед, они находились уже на волосок от пятой, и последней, стены, Последние минуты существования банка данных истекали. Сьюзан отгородилась от царившего вокруг хаоса, снова и снова перечитывая послание Танкадо. PRIME DIFFERENCE BETWEEN ELEMENTS RESPONSIBLE FOR HIROSHIMA AND NAGASAKI ГЛАВНАЯ РАЗНИЦА МЕЖДУ ЭЛЕМЕНТАМИ, ОТВЕТСТВЕННЫМИ ЗА ХИРОСИМУ И НАГАСАКИ - Это даже не вопрос! - крикнул Бринкерхофф.

Affiliated Websites

 О… понимаю. Прошу прощения.

QUALITY ASSURANCE IN EDUCATION THROUGH VOLUNTARY ACCREDITATION

Беккер отлично говорил по-французски, тем не менее обратился к этому человеку на языке, который тот, как он надеялся, должен был знать хуже. Убедить абсолютно незнакомого человека отдать вам золотое кольцо скорее всего будет весьма непросто, поэтому Беккер хотел заручиться хотя бы одним преимуществом. Пока старик собирался с мыслями, Беккер не произнес ни слова.

 - Я думал, это вирус. Джабба глубоко вздохнул и понизил голос. - Вирусы, - сказал он, вытирая рукой пот со лба, - имеют привычку размножаться. Клонировать самих. Они глупы и тщеславны, это двоичные самовлюбленные существа. Они плодятся быстрее кроликов.

Его концепция была столь же проста, сколь и гениальна. Она состояла из легких в использовании программ для домашнего компьютера, которые зашифровывали электронные послания таким образом, что они становились абсолютно нечитаемыми. Пользователь писал письмо, пропускал его через специальную программу, и на другом конце линии адресат получал текст, на первый взгляд не поддающийся прочтению, - шифр. Тот же, кто перехватывал такое сообщение, видел на экране лишь маловразумительную абракадабру. Расшифровать сообщение можно было лишь введя специальный ключ - секретный набор знаков, действующий как ПИН-код в банкомате. Ключ, как правило, был довольно длинным и сложным и содержал всю необходимую информацию об алгоритме кодирования, задействуя математические операции, необходимые для воссоздания исходного текста. Теперь пользователь мог посылать конфиденциальные сообщения: ведь если даже его послание перехватывалось, расшифровать его могли лишь те, кто знал ключ-пароль.

Definitions and Purposes of Accreditation

Это было его местью. Она посвятила Дэвида в некоторые секреты криптографии и, желая держать его в состоянии полной готовности к неожиданностям, посылала ему записки, зашифрованные не слишком сложным образом. Список необходимых покупок, любовные признания - все приходило к нему в зашифрованном виде.

По иронии судьбы в Третьем узле секреты не очень-то любили. Нареченный Детским манежем, Третий узел ничем не напоминал стерильную атмосферу остальной части шифровалки. Его обстановка напоминала домашнюю - мягкий ковер, высокотехнологичная звуковая система, холодильник, полный напитков и всяческой еды, маленькая кухня и даже баскетбольное кольцо. В отношении шифровалки в АНБ сложилась своеобразная философия. Нет смысла вбухивать миллиарды долларов в дешифровальный компьютер и одновременно экономить на тех, кто работает на этой превосходной технике.

Educational accreditation

3 comments

Oliver J.

In the Philippines and in the world, the accepted quality assurance in education is voluntary accreditation. What is voluntary accreditation? Voluntary.

REPLY

Lily S.

Educational accreditation is a quality assurance process under which services and operations of educational institutions or programs are evaluated and verified by an external body to determine whether applicable and recognized standards are met.

REPLY

Daniela F.

One issue facing countries in transition concerns how to ensure quality for a broader and more diverse set of institutions.

REPLY

Leave a comment

it’s easy to post a comment

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>